martes, 10 de noviembre de 2020
jueves, 22 de octubre de 2020
lunes, 28 de septiembre de 2020
lunes, 21 de septiembre de 2020
viernes, 18 de septiembre de 2020
4th A. Unit 4.
4th Year.
Activity 2.
September
10th. More objects!
1-
Draw
and count. (Dibujar y contar).
· (En el cuadrado vacío completá, si es necesario, las cantidades de objetos que falten. Luego completá los cuadraditos con los números que falten. Recordá pintar tus dibujos)
2- Opcional para jugar on-line y seguir practicando. https://n9.cl/sph5f (el enlace los manda a una página en donde aparecen diferentes juegos “games” sobre el tema)
4th A. Unit 4
4th YEAR.
Unit 4.
Activity 1.
September 4th. School Objects.
1- Copio y dibujo en la carpeta. (Sólo las consignas en inglés, la parte de castellano es para explicar).
2- Escucho, juego y practico con los links.
miércoles, 16 de septiembre de 2020
Mat Cálculos mentales - Cs Nat Las plantas del desierto. Semana del 14 al 18/9
https://youtu.be/8xj9pkIRr2Q
*5 plantas del desierto*
https://youtu.be/EF32f5xfcsc
*20 tipos de cactus que nunca habías visto*
https://youtu.be/91TF9OXmB18
Matemática Cálculos mentales - Cs Naturales: El desierto. Semana del 31/8 al 4/9

Desiertos
https://youtu.be/DHdff2oeNrQ
Los desiertos el equilibrio del planeta
https://youtu.be/6I2bf1t4VTs
Animales del desierto
https://youtu.be/ODKaliANHQI
viernes, 21 de agosto de 2020
4° A
4th Year. Activity 3
August 21st . A Song: “I´m coming out”
· · Disfruto, canto y bailo. (nada más)
· El que quiere, averigua más de la canción que habla de tener una actitud positiva.
martes, 18 de agosto de 2020
viernes, 14 de agosto de 2020
viernes, 7 de agosto de 2020
4to A Unidad 3.
4th Year. Unit 3: Love
August 07th. Activity 1: Families.
1- Watch the first video and complete the vocabulary. (Mirar el primer video y completar el vocabulario).
Video:
-mother and ………….
-brother and………….
-uncle and……………..
-grandfather and……….
-cousin and……………
2- Watch the second video and answer. (Mirar el Segundo video y responder).
Video:
- What kind of family is your family? (¿Qué tipo de familia es tu familia?)
- My family is…………..
3- Your turn. San Martin´s family tree. (Ahora es tu turno, con lo que estuviste aprendiendo de San Martín, armá su árbol familiar. Usá diferentes colores para los diferentes miembros de la familia)
-
No bajemos la guardia que seguro lo vencemos. Acorralamos al virus si nos quedamos en casa.










































