PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.

👉 CONTINUAMOS TRABAJANDO CON EL CUENTO:

"EL MAGO DE OZ " 

 

*COPIÁ Y LEÉ EL TEXTO. (Leo en voz alta, si no sé puede solicitar ayuda de un adulto)

 

Dorita era una niña que vivía en una granja con sus tíos y su perro llamado Toto.

Un día, mientras Dorita y Toto jugaban debajo de la sombra de un árbol, un fuerte tornado comenzó a soplar. Aunque los dos intentaron correr hacia la casa para buscar refugio, el remolino de viento fue más rápido y, en pocos segundos, los alcanzó y los levantó por el aire.

Los tíos miraban asombrados lo que ocurría, pero nada pudieron hacer. La nena y su mascota desaparecieron en el horizonte.

SE ESCRIBE CON MAYÚSCULA :

• La primera palabra de un texto.
• La primera palabra después de un punto.
• Los nombre y apellidos de las personas y de personajes de ficción.
• Los nombres de lugares geográficos, de organismos y empresas.
• La primera palabra del título de libros, diarios, revistas películas y obras en general.

ACTIVIDAD:

 

* ENCERRÁ EN EL TEXTO LAS MAYÚSCULAS QUE ENCUENTRES.

¿CÓMO ES LA LETRAS MAYÚSCULA?

ASÍ:   A, B , C

 

¿CÓMO ES LA MINÚSCULA?

 

a, b, c, d

 

* ESCRIBÍ CINCO ORACIONES RELACIONADAS CON EL CUENTO. RECORDÁ QUE LAS ORACIONES SIEMPRE COMIENZAN  CON MAYÚSCULA Y TERMINAN CON UN PUNTO.

 

SEPARAR LAS PALABRAS AL ESCRIBIR: ERRORES QUE HE OBSERVADO:

 

ERROR     → SE ESCRIBE ASÍ

 

ALOS   → A LOS

 

AVIA → HABÍA

 

ICE → HICE