HOLA FAMILIA:
VOLVEMOS A
ENCONTRARNOS, DE UN MODO DISTINTO, PERO CON EL MISMO ENTUSIASMO DE SIEMPRE.
LAS ACTIVIDADES SON PARA DOS SEMANAS.
REALIZO UNA ACTIVIDAD EN FORMA DIARIA.
GRACIAS POR AYUDAR,
COLABORAR Y COMPARTIR LAS PRODUCCIONES DE LOS NIÑOS.
¡ESPERAMOS VOLVER A ENCONTRARNOS PRONTO!
TODOS LOS DÍAS ESCRIBO EN EL CUADERNO
DÍA: ________________________________________
ME LLAMO: ___________________________________
ME SIENTO: ___________________________________
LOS
TRES CERDITOS
LEE, CON AYUDA EL CUENTO.
RECORDA EL CUENTO QUE TE LEYO LA SEÑO.
CONTALO A TU FAMILIA.
¿SON PARECIDOS?
NOMBRA LAS PALABRAS QUE HACEN REFERENCIA LOS DIBUJOS.
ESCRIBI CON AYUDA O
SOLO ALGUNAS PALABRAS Y DIBUJALAS.
CONTALE A TU FAMILIA POR QUÉ NO PUDO DERRIBAR LA CASA DE
LADRILLOS.
EN EL CUADERNO
DÍA: ____________________________________________
ME LLAMO: ______________________________________
NO ME GUSTA: ___________________________________
¡QUE
PUNTERIA!
PARA JUGAR Y CONTAR
NO HACE FALTA COPIAR LAS INSTRUCCIONES DEL JUEGO
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MATERIALES: 1 RECIPIENTE (BOLS O CAJA).
10
TAPITAS CADA JUGADOR.
INSTRUCCIONES: -COLOCAR EL RECIPIENTE EN LA MESA.
-FORMAR UNA FILA A UNA DISTANCIA DE MÁS DE UN METRO.
-CADA UNO EN SU TURNO, LANCE LAS 10 TAPITAS.
-CUENTA LAS TAPITAS QUE CAYERON DENTRO DEL RECIPIENTE POR RONDA Y LAS
REGISTRA EN UN CUADRO.
-GANA QUIEN HAYA EMBOCADO LA MAYOR CANTIDAD POSIBLE DE TAPITAS.
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CONVERSÁ CON TU FAMILIA:
¿CÓMO SE PUEDE HACER PARA RECORDAR LOS PUNTOS DE CADA RONDA?
CUADRO PARA CONTAR
(EN EL CUADERNO)
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NOMBRE DEL JUGADOR
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PRIMERA RONDA
DIBUJO LAS TAPITAS
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SEGUNDA RONDA
DIBUJO LAS TAPITAS
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PUNTAJE TOTAL
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GANADOR
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DÍA ________________________________
ME LLAMO: __________________________
ME GUSTA JUGAR A _______________________________
HOY
ME SIENTO
VAMOS TRABAJAR CON LAS EMOCIONES.
REALIZAN LOS EMOJI Y LOS RECORTAN, LOS PINTAN YA QUE VAMOS A
UTILIZARLOS PARA TRABAJAR.
HOY ME SIENTO:
_______________________________________________
DIBUJO EL EMOJI QUE MUESTRA MI ESTADO DE ANIMO.
EN EL CUADERNO:
DÍA:
__________________________________________________________________
ME LLAMO:
___________________________________________________________
ME SIENTO: __________________________________________________________
DIBUJO EL EMOJI:
TANTOS
COMO…
OBSERVÁ LA IMAGEN DIBUJA EN TU CUADERNO UNA MESA Y TANTOS
VASOS COMO NENES HAY.
.
DÍA _____________________________________
ME LLAMO ________________________________
TENGO GANAS DE __________________________
¿ESTÁ BIEN?
OBSERVA LAS IMÁGENES.
CONVERSÁ CON TU FAMILIA LO QUE VES.
DIBUJA EN TU CUADERNO LAS SITUACIONES DONDE LOS CHICOS
CUIDAN SU SALUD.
PENSÁ UNA NUEVA SITUACIÓN Y DIBUJALA.
EXPLICA A TU FAMILIA PORQUE DEBEMOS CUIDAR NUESTRA SALUD.
EN EL CUADERNO
DÍA: _____________________________________
ME LLAMO: _______________________________
ME SIENTO: _________________________________
DIBUJO EL EMOJI:
¿CUÁNTOS?
ME LEEN LA CONSIGNA Y DIBUJO EN MI CUADERNO
-UNA TORTA CON 7 VELITAS.
-UNA CARTUCHERA CON 10 LÁPICES.
-1 MESA
-7 CARAMELOS
-4 SILLAS
DÍA ________________________________
ME LLAMO ____________________________
ME SIENTO _____________________________________
DIBUJO EL EMOJI:
MI CUERPO
ME AYUDA A APRENDER
COMPLETÁ CON LA PALABRA QUE FALTA.
MIRAR ESCUCHAR PENSAR DIBUJAR
CON MIS OIDOS PUEDO ____________________________.
CON MIS OJOS PUEDO ____________________________.
CON MI CEREBRO VOY A __________________________.
CON MIS MANOS VOY A __________________________.
LEER DECIR ESCRIBIR RESOLVER
MIS OJOS ME AYUDAN A ____________________.
MI MENTE A ___________________________.
MIS MANOS ME AYUDAN A __________________.
Y MI BOCA A _________________.
DÍA _______________________________
ME LLAMO _________________________
ME GUSTA JUGAR A ______________________
ME SIENTO _____________________________
DIBUJO EL EMOJI:
CON
MI NOMBRE
-ESCRIBO MI NOMBRE: _______________________
-ENCIERRO LAS VOCALES CON COLOR.
-DIBUJO OBJETOS QUE COMIENCEN COMO MI NOMBRE.
-CON AYUDA ESCRIBO COMO SE LLAMAN.
DÍA __________________________________________________
ME LLAMO ____________________________________________
ME SIENTO ____________________________________
DIBUJO EL EMOJI:
¿QUÉ
ANIMAL ES?
ME LEEN, PIENSO QUE ANIMAL ES, LO DIBUJO Y CON AYUDA ESCRIBO
SU NOMBRE.
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SOY VERDE,
ME GUSTA SALTAR,
JUGAR EN EL CHARCO
Y TAMBIEN SE CROAR.
¿QUÍEN SOY?
_______________
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EN LA LAGUNA NADANDO ESTÁ,
Y CUANDO HABLA DICE…
CUÁ, CUÁ, CUÁ…
¿QUÍEN SOY?
______________
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-ESCRIBO UNA NUEVA ADIVINANZA.
DÍA ______________________________________________
ME LLAMO ________________________________________
HOY QUIERO JUGAR A _______________________________
VAMOS
A CONOCER AL SAPO
¿QUÉ
SABES SOBRE EL SAPO?
-CONTALE A TU FAMILIA.
DIBUJALO EN TU CUADERNO Y DESCRIBILO.
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TIENE ____ PATAS.
SU COLOR ES ________.
SE ALIMENTA DE________________________________________.
SU CUERPO ESTÁ CUBIERTO DE ____________________________.
DÍA ___________________________________
ME LLAMO ______________________________
ME SIENTO _____________________________
DIBUJO EL EMOJI:
SAPO
EN BUENOS AIRES
MIRÁ LAS TAPAS DE LOS LIBROS.
¿QUÉ VES DE PARECIDO? CONTALE A TU FAMILIA.
¿CÚAL TE GUSTO MÁS?
DIBUJA EN TU CUADERNO TU TAPA DEL LIBRO PREFERIDA
LA PRÓXIMA SEMANA TE LEO UNA PARTE DEL LIBRO.
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