3°A CONTINUIDAD PRACTICAS DEL LENGUAJE SEMANA
DEL 11/5
AL 15/5
CONOCEMOS LA NOVELA
QUE VAMOS A COMENZAR A LEER:
(LA DOCENTE ENVIARA
LA NOVELA EN PDF PARA QUE CADA NIÑO PUEDA ACCEDER AL MATERIAL)
OBSERVA LA
IMAGEB Y ANOTA EN FORMA DE LISTA TODO LO
QUE VES EN ELLA.
OBSERVA LA
IMAGEN Y ANOTA TODO LO QUE APARECE EN
ELLA.
OBSERVA LA IMAGEN Y ANOTA EN FORMA DE LISTA TODO LO QUE APARECE
EN
ÉL
*OBSERVA EL VIDEO CON
LA EXPLICACION DE LA SEÑO. (SE ENVIA POR WHATSAP)
A L CONJUNTO DE TODAS
ESTAS PARTES SE LAS LLAMA PARATEXTO Y SON LAS QUE ACOMPAÑAN AL TEXTO PRINCIPAL
DE UNA OBRA.
¿QUÉ ENCONTRAMOS EN
CADA PARTE DEL LIBRO?
UBICA CADA PARTE DEL
LIBRO DONDE CORRESPONDE
ARMA LA TAPA DEL
LIBRO EN HOJA CANSON Y CARTÓN (SACATE UNA FOTO CON LA TAPA DE TU LIBRO Y
ENVIASELA A LA SEÑO)
OREJITAS EN ACCI ÓN.
¿DE QUÉ PENSAS QUE SE
TRATA EL CAPITULO SAPO EN BUENOS AIRES?
ANOTA TU RESPUESTA ANTES DE LEER O
ESCUCHAR LEER EL PRIMER CAPITULO.
AHORA COMENZAMOS A
LEER EL PRIMER CAPITULO, VAMOS A VER DE QUÉ SE TRATA, PREPARA BIEN LAS OREJAS Y
ESCUCHA ATENTA/O A LA SEÑO.
ESCUCHAR AUDIO DEL
PRIMER CAPITULO.
LUEGO LEER O VOLVER A
ESCUCHAR EL AUDIO.
PARA RESPONDER CON
AYUDA
¿TE GUSTO EL PRIMER
CAPITULO?
¿Qué PERSONAJES
APARECEN?
¿DÓNDE OCURRE LA
HISTORIA?
DIBUJA A DON
SAPO Y ESCRIBÍ COMO PENSAS QUE ES
SOCIALES
11 DE MAYO DÍA DEL HIMNO NACIONAL
¿QUÉ SENTÍS CUANDO ENTONAS EL HIMNO NACIONAL
ARGENTINO?
(FAMILIAS RECUERDEN
QUE PUEDEN COPIAR USTEDES LAS ACTIVIDADES Y QUE LOS NIÑOS SOLO REALICEN LAS
CONSIGNAS, TAMBIÉN PUEDEN HACER LOS DIBUJOS, NO ES NECESARIO QUE HAGAN LAS COPIAS, YA QUE ENTENDEMOS QUE NO ESTAMOS
EN UNA BUENA SITUACIÓN)
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