LUNES *Vamos a comenzar a trabajar con un pequeño proyecto de 15 dias debe trabajar la vida de San Martín ,sus valores,las emociones ,el abrazo, etc.*Para comenzar en la carpeta de cs sociales van a copiar el día y la marcha de San Lorenzo.
Martes 👇*En la carpeta de prácticas de lenguaje van a escribir de título 📝 La marcha de San Lorenzo (En letra cursiva)
Consigna 2 👇
*Encerrá con círculo las palabras desconocidas, es decir las que no sabes su significado.
Consigna 3
*Busquen el significado de las palabras que encerraron 📒📘📗📕 pueden utilizar diccionario si tienen.
Consigna 4
* Ahora que que sabes que significa cada palabra analiza cada estrofa la canción y escribí que significa
Miércoles
Escuchá la Marcha de San Lorenzo
*Practicala y manda un audio a la seño cantandola 😊. Tenes la letra podes ir leyendola.
*Ayer buscaron el significado de las palabras desconocidas y analizaron la marcha. Hoy van a elegir un verso o una estrofa y lo van a representar dibujando.
*El dibujo lo tienen que realizar usando alguna figura geométrica. Por ejemplo los rayos con rectángulos, el sol pueden utilizar compás o alguna tapa circular que haya en casa.el clarín con un triángulo. Recuerden poner el verso que eligieron en la hoja. Utilicen una hoja grande. Tamaño número 5.
Jueves
*Hoy vamos a prender a marchar como lo hacían los granaderos.
Trabajaremos con dos pasos típicos de la marcha: paso de desfile y paso marcha.
VIERNES
*Escuchá la marcha de San Lorenzo nuevamente y cantala leyendo la letra escrita.
*Marcá los versos y las estrofas.
*Marca los sonidos haciendo una secuencia rítmica a través de punto, rayas, lineas, un instrumento casero o que tengas en casa.
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